<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>ujianku.com &#187; 2009</title>
	<atom:link href="http://www.ujianku.com/tag/2009/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.ujianku.com</link>
	<description>Soal Try Out SPMB SNMPTN UAN CPNS Gratis</description>
	<lastBuildDate>Tue, 09 Aug 2011 11:39:30 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.1</generator>
		<item>
		<title>Soal SNMPTN IPS Tahun 2009</title>
		<link>http://www.ujianku.com/2010/10/soal-snmptn-ips-tahun-2009/</link>
		<comments>http://www.ujianku.com/2010/10/soal-snmptn-ips-tahun-2009/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 07 Oct 2010 05:00:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Berita]]></category>
		<category><![CDATA[Database Soal]]></category>
		<category><![CDATA[Ilmu Pengetahuan Sosial]]></category>
		<category><![CDATA[SNMPTN]]></category>
		<category><![CDATA[Ujianku]]></category>
		<category><![CDATA[2009]]></category>
		<category><![CDATA[soal]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.ujianku.com/?p=243</guid>
		<description><![CDATA[Soal SNMPTN IPS Tahun 2009 sudah bisa anda coba di www.ujianku.com. Silahkan login untuk mencobanya 1. Aktivitas pertanian sangat bergantung pada berbagai faktor, yaitu; faktor fisis, seperti iklim, tanah, dan ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Soal SNMPTN IPS Tahun 2009 sudah bisa anda coba di <a href="#loginx">www.ujianku.com</a>. Silahkan login untuk mencobanya</p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td>1.</td>
<td></td>
<td colspan="2" valign="top">
<p>Aktivitas    pertanian sangat bergantung pada berbagai faktor, yaitu; faktor fisis,    seperti iklim, tanah, dan ketinggian; faktor sosial, seperti latar belakang    budaya dan perkembangan teknologi; faktor ekonomi, seperti kepemilikan modal;    dan faktor politik, seperti kebijakan pemerintah suatu daerah.</p>
<p>      Dalam kajian    geografi, penjelasan tersebut menggunakan prinsip&#8230;</p>
<p>      A.&nbsp;&nbsp; Korologi.</p>
<p>      B. &nbsp; Distribusi.</p>
<p>      C. &nbsp; Interaksi.</p>
<p>      D.&nbsp;&nbsp; Kronologi.</p>
<p>      E.&nbsp;&nbsp; Deskripsi.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>2.</td>
<td>
    </td>
<td colspan="2" valign="top">
<p>Perhatikan    revolusi bumi seperti terlihat pada gambar berikut!</p>
<p align="center"><img src="images10/03-05-10_html_m2741cbb3.jpg" alt="" height="108" width="263" /></p>
<p>Ketika    bumi berada pada posisi D, benua Eropa mengalami musim…</p>
<p>        A.&nbsp;&nbsp; Panas.</p>
<p>        B.&nbsp;&nbsp; Semi.</p>
<p>        C.&nbsp;&nbsp; Gugur.</p>
<p>        D.&nbsp;&nbsp; Dingin.</p>
<p>        E.&nbsp;&nbsp; Peralihan.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>3.</td>
<td>    </td>
<td colspan="2" valign="top">
<p>Urbanisasi    adalah salah satu bentuk migrasi yang disebabkan oleh adanya daya tarik dan    daya dorong. Unsur daya tarik yang menyebabkan terjadinya urbanisasi adalah…</p>
<p>      A. &nbsp; Heterogenitas lapangan pekerjaan di    kota.</p>
<p>      B. &nbsp; Heterogenitas lapangan pekerjaan di    desa.</p>
<p>      C. &nbsp; Homogenitas lapangan pekerjaan di kota.</p>
<p>      D. &nbsp; Homogenitas lapangan pekerjaan di desa.</p>
<p>      E. &nbsp; Keterbatasan lapangan pekerjaan di    desa.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>4.</td>
<td>
    </td>
<td colspan="2" valign="top">
<p>Kesuburan    tanah merupakan sifat lahan yang harus dipertahankan secara berkelanjutan    dalam pembangunan pertanian. Namun, kenyataannya ada unsur hara yang hilang    sehingga harus dilakukan upaya pencegahan melalui kegiatan-kegiatan berikut,    kecuali…</p>
<p>      A. &nbsp; <em>Terrasering</em>.</p>
<p>      B. &nbsp; <em>Contour farming</em>.</p>
<p>      C. &nbsp; <em>Crop rotation</em>.</p>
<p>      D. &nbsp; <em>Contour ploughing</em>.</p>
<p>      E. &nbsp; <em>Strips cropping</em>.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>5.</td>
<td>
    </td>
<td colspan="2" valign="top">
<p>Jarak titik A    ke titik B di peta X yang berskala 1 : 500.000 adalah 5 cm. Jika skala peta X    diubah menjadi 1 : 100.000, perubahan yang terjadi adalah&#8230;</p>
<p>      A. &nbsp; Jarak titik A ke titik B menjadi 50 cm.</p>
<p>      B. &nbsp; Posisi titik A terhadap titik B    berubah.</p>
<p>      C. &nbsp; Jarak titik A ke titik B menjadi 0,2    cm.</p>
<p>      D. &nbsp; Posisi kordinat titik A dan B berubah.</p>
<p>      E. &nbsp; Jarak titik A ke B menjadi 25 cm.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>6.</td>
<td>
    </td>
<td colspan="2" valign="top">
<p>Salah satu    analisis yang digunakan dalam Sistem Informasi Geografis (SIG) adalah dengan    menampakkan (<em>overlay</em>) beberapa jenis peta. Bila peta jenis tanah, peta    morfologi, dan peta iklim ditampakkan, akan dihasilkan peta&#8230;</p>
<p>      A. &nbsp; Kesesuaian lahan.</p>
<p>      B. &nbsp; Satuan penggunaan lahan.</p>
<p>      C. &nbsp; Nilai ekonomis lahan.</p>
<p>      D. &nbsp; Tata guna lahan.</p>
<p>      E. &nbsp; Satuan bentang lahan.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>7.</td>
<td>
    </td>
<td colspan="2" valign="top">
<p>Menurut    Bintarto, salah satu tolok ukur yang digunakan dalam menentukan kebijakan    pembangunan wilayah adalah besarnya interaksi antara wilayah satu dan    lainnya. Jika dua pasang daerah berdekatan berjumlah penduduk sama, tetapi    salah satunya memiliki interaksi lebih kecil, kondisi tersebut disebabkan    oleh&#8230;</p>
<p>      A. &nbsp; Tingkat pendidikan lebih rendah.</p>
<p>      B. &nbsp; Tingkat pendapatan yang lebih rendah.</p>
<p>      C. &nbsp; Sarana transportasi lebih lancar.</p>
<p>      D.&nbsp;&nbsp; Jarak yang lebih jauh.</p>
<p>      E. &nbsp; Tingkat kemiskinan lebih parah.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>8.</td>
<td>    </td>
<td valign="top" width="407">
<p>Faktor utama    penyebab rusaknya lahan pertanian di Indonesia adalah sedimentasi.</p>
<p>      SEBAB</p>
<p>      Material    hasil sedimentasi biasanya tidak subur.</p>
</td>
<td width="7">
<p>&nbsp;</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>9.</td>
<td>    </td>
<td valign="top" width="407">
<p>Indonesia    termasuk negara yang memiliki potensi bencana sangat tinggi dengan tingkat    mitigasi rendah.</p>
<p>      SEBAB</p>
<p>      Kualitas    bangunan, kepadatan bangunan, dan kepadatan penduduk menjadi faktor yang    dapat mempengaruhi risiko bencana ikutan.</p>
</td>
<td width="7">
<p>&nbsp;</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>10.</td>
<td>    </td>
<td valign="top" width="407">
<p>Dalam rangka    peningkatan produksi pertanian, pola intensifikasi pertanian terus dilakukan    oleh pemerintah.</p>
<p>      SEBAB</p>
<p>      Program    intensifikasi pertanian dilakukan dengan membuka lahan pertanian baru.</p>
</td>
<td width="7">
<p>&nbsp;</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div class="zemanta-pixie"><img class="zemanta-pixie-img" alt="" src="http://img.zemanta.com/pixy.gif?x-id=7ba7231e-df36-8bea-9046-4351e76a86df" /></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.ujianku.com/2010/10/soal-snmptn-ips-tahun-2009/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Soal SNMPTN IPA Tahun 2009</title>
		<link>http://www.ujianku.com/2010/10/soal-snmptn-ipa-tahun-2009/</link>
		<comments>http://www.ujianku.com/2010/10/soal-snmptn-ipa-tahun-2009/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 07 Oct 2010 04:26:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Berita]]></category>
		<category><![CDATA[Database Soal]]></category>
		<category><![CDATA[Ilmu Pengetahuan Alam]]></category>
		<category><![CDATA[SNMPTN]]></category>
		<category><![CDATA[Ujianku]]></category>
		<category><![CDATA[2009]]></category>
		<category><![CDATA[Ilmu Pengetahuan Sosial]]></category>
		<category><![CDATA[soal]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.ujianku.com/?p=239</guid>
		<description><![CDATA[Soal SNMPTN IPA Tahun 2009 sudah bisa anda coba di www.ujianku.com. Silahkan login untuk mencobanya 1. Jika , maka pernyataan di bawah ini yang benar adalah&#8230; (A) (B) (C) (D) ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Soal SNMPTN IPA  Tahun 2009 sudah bisa anda coba di <a href="#loginx">www.ujianku.com</a>. Silahkan login untuk mencobanya</p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td>1.</td>
<td>Jika <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?a,%20b%20%5Cgeq%200" alt="" />, maka pernyataan di bawah ini yang benar adalah&#8230;</p>
<p>(A) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Csqrt%5B%5D%7Bab%7D%5Cleq%5Cfrac%7Ba+b%7D%7B2%7D" alt="" /></p>
<p>(B) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Csqrt%5B%5D%7Bab%7D%5Cleq%20b%5Csqrt%5B%5D%7Ba%7D" alt="" /></p>
<p>(C) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Csqrt%5B%5D%7Bab%7D%5Cleq%5Cfrac%7Bab%7D%7B2%7D" alt="" /></p>
<p>(D) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Csqrt%5B%5D%7Bab%7D%5Cgeq%20a%5Csqrt%5B%5D%7Bb%7D" alt="" /></p>
<p>(E) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Csqrt%5B%5D%7Bab%7D%5Cleq%20ab" alt="" /></td>
</tr>
<tr>
<td>2.</td>
<td>Jika pada integral <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cint_%7B0%7D%5E%7B%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%7D%5Cfrac%7B%5Csqrt%5B%5D%7Bx%7D%7D%7B%5Csqrt%5B%5D%7B1-x%7D%7Ddx" alt="" /> disubstitusikan <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Csqrt%5B%5D%7Bx%7D=%5Csin%20y" alt="" />, maka menghasilkan &#8230;.</p>
<p>(A) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cint_%7B0%7D%5E%7B%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%7D%5Csin%20x%20dx" alt="" /></p>
<p>(B) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cint_%7B0%7D%5E%7B%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%7D%5Cfrac%7B%5Csin%5E%7B2%7D%20y%7D%7B%5Ccos%20y%7D%20dy" alt="" /></p>
<p>(C) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?2%5Cint_%7B0%7D%5E%7B%5Cfrac%7B%5Cpi%7D%7B4%7D%7D%5Csin%5E%7B2%7D%20x%20dx" alt="" /></p>
<p>(D) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cint_%7B0%7D%5E%7B%5Cfrac%7B%5Cpi%7D%7B4%7D%7D%5Csin%5E%7B2%7D%20y%20dy" alt="" /></p>
<p>(E) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?2%5Cint_%7B0%7D%5E%7B%5Cfrac%7B%5Cpi%7D%7B6%7D%7D%5Csin%5E%7B2%7D%20x%20dx" alt="" /></td>
</tr>
<tr>
<td>3.</td>
<td>Diberikan balok <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?ABCD.EFGH" alt="" /> dengan <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?AB%20=%202%5Cquad%20BC%20=%202%5Cquad%20AE%20=%202" alt="" /> cm. Panjang <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?AH" alt="" /> adalah &#8230;.</p>
<p>(A) ½ cm</p>
<p>(B) 1 cm</p>
<p>(C) √2 cm</p>
<p>(D) 2 cm</p>
<p>(E) √3 cm</td>
</tr>
<tr>
<td>4.</td>
<td>Diketahui segitiga ABC. Titik P di tengah AC, dan Q pada BC sehingga BQ = QC. Jika <img src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cvec%7BAB%7D=%5Cvec%7Bc%7D" alt="" />, <img src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cvec%7BAC%7D=%5Cvec%7Bb%7D" alt="" />, <img src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cvec%7BBC%7D=%5Cvec%7Ba%7D" alt="" />, maka <img title="PQ" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cvec%7BPQ%7D" alt="PQ" /> = &#8230;.</p>
<p>(A) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%5C%28-%5Cvec%7Ba%7D+%5Cvec%7Bb%7D%5C%29" alt="" /></p>
<p>(B) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%5C%28%5Cvec%7Ba%7D-%5Cvec%7Bb%7D%5C%29" alt="" /></p>
<p>(C) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%5C%28-%5Cvec%7Ba%7D+%5Cvec%7Bc%7D%5C%29" alt="" /></p>
<p>(D) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%5C%28-%5Cvec%7Bb%7D+%5Cvec%7Bc%7D%5C%29" alt="" /></p>
<p>(E) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%5C%28%5Cvec%7Bb%7D-%5Cvec%7Bc%7D%5C%29" alt="" /></td>
</tr>
<tr>
<td>5.</td>
<td>Misalkan U<sub>n</sub> menyatakan suku ke-<em>n</em> suatu barisan geometri. Jika diketahui <em> </em><img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?U_5%20=%2012" alt="" /> dan <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Clog%20U_4%20+%20%5Clog%20U_5%20-%20%5Clog%20U_6%20=%20%5Clog%203" alt="" /> , maka nilai <em> </em><img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?U_4" alt="" /> adalah &#8230;.</p>
<p>(A) 12</p>
<p>(B) 10</p>
<p>(C) 8</p>
<p>(D) 6</p>
<p>(E) 4</td>
</tr>
<tr>
<td>6.</td>
<td>Jika <em><img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?f%28x%29=x%5E%7B2%7D" alt="" /></em>, maka luas daerah yang dibatasi kurva <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?y=4-f%28x-4%29" alt="" />, dan garis <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?y=4" alt="" /> adalah &#8230;.</p>
<p>(A) 12</p>
<p>(B) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cfrac%7B16%7D%7B3%7D" alt="" /></p>
<p>(C) 5</p>
<p>(D) 4</p>
<p>(E) <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Cfrac%7B11%7D%7B3%7D" alt="" /></td>
</tr>
<tr>
<td>7.</td>
<td>Diketahui fungsi <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?f" alt="" />dan <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Ctext%20g" alt="" /> dengan <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?f%28x%29=x%5E%7B2%7D+4x+1" alt="" /> dan <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Ctext%20g%27%28x%29=%5Csqrt%5B%5D%7B10-x%5E%7B2%7D%7D" alt="" />dengan <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?g%27" alt="" /> menyatakan turunan pertama fungsi <img src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Ctext%20g" alt="" />. Nilai turunan pertama <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?%5Ctext%20g%5Ccirc%20f" alt="" />di <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?x=0" alt="" /> adalah &#8230;.</p>
<p>(A) 3</p>
<p>(B) 6</p>
<p>(C) 9</p>
<p>(D) 12</p>
<p>(E) 15</td>
</tr>
<tr>
<td>8.</td>
<td>Jika<img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?f%283x+2%29=x%5Csqrt%5B%5D%7Bx+1%7D" alt="" /> dan <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?f%27" alt="" /> adalah turunan pertama fungsi <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?f" alt="" />, maka <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?12f%27%2811%29=" alt="" />&#8230;.</p>
<p>(A) 9</p>
<p>(B) 11</p>
<p>(C) 12</p>
<p>(D) 14</p>
<p>(E) 15</td>
</tr>
<tr>
<td>9.</td>
<td>Diberikan fungsi <em> </em><img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?f" alt="" />memenuhi persamaan <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?3f%28-x%29+f%28x-3%29=x+3" alt="" /> untuk setiap bilangan real <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?x" alt="" />. Nilai <img class="equation_inline" src="http://www.diva-portal.org/cgi-bin/mimetex.cgi?8f%28-3%29" alt="" />adalah&#8230;</p>
<p>(A) 24</p>
<p>(B) 21</p>
<p>(C) 20</p>
<p>(D) 16</p>
<p>(E) 15</td>
</tr>
<tr>
<td>10.</td>
<td>Suatu rumah dibangun pada sebidang tanah berbentuk persegi panjang dengan lebar 24 m dan panjang 40 m, seperti pada gambar berikut. Keliling bangunan rumah tersebut adalah &#8230;.</p>
<p><img title="10" src="images09/10-827b761d2b258a0fcaa1b1e0c7fb72f8.gif" alt="10" /></p>
<p>(A) 30 m</p>
<p>(B) 32 m</p>
<p>(C) 40 m</p>
<p>(D) 56 m</p>
<p>(E) 64 m</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div class="zemanta-pixie"><img class="zemanta-pixie-img" src="http://img.zemanta.com/pixy.gif?x-id=d0820de1-ce95-8b8a-86ba-dcaa397ee067" alt="" /></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.ujianku.com/2010/10/soal-snmptn-ipa-tahun-2009/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>CPNS Pemkab Tulungagung 2009</title>
		<link>http://www.ujianku.com/2009/11/cpns-pemkab-tulungagung-2009/</link>
		<comments>http://www.ujianku.com/2009/11/cpns-pemkab-tulungagung-2009/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 05 Nov 2009 23:05:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[CPNS]]></category>
		<category><![CDATA[2009]]></category>
		<category><![CDATA[Pemkab]]></category>
		<category><![CDATA[Tulungagung]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.ujianku.com/blog/?p=5</guid>
		<description><![CDATA[PENGUMUMAN SELEKSI CPNS BAGI PELAMAR UMUM NOMOR: 810/  981 /407.205/2009 Berdasarkan Surat Menteri Negara Pendayagunaan  Aparatur Negara, Nomor : 214.F/M.PAN/7/2009  Tanggal 10 Juli 2009 dan 118.P/M.PAN/9/2009 Tanggal 7 September 2009, ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><strong>PENGUMUMAN SELEKSI CPNS BAGI PELAMAR UMUM </strong><br />
<strong>NOMOR: 810/  981 /407.205/2009 </strong></p>
<p style="text-align: left;">Berdasarkan Surat Menteri Negara Pendayagunaan  Aparatur Negara, Nomor : 214.F/M.PAN/7/2009  Tanggal 10 Juli 2009 dan 118.P/M.PAN/9/2009 Tanggal 7 September 2009, Pemerintah Kabupaten Tulungagung membuka pendaftaran seleksi penerimaan Calon Pegawai Negeri Sipil Daerah untuk mengisi formasi tahun 2009 bagi pelamar umum sejumlah 197 (Seratus Sembilan Puluh Tujuh) orang, yang ditempatkan di wilayah Pemerintah Kabupaten Tulungagung.</p>
<p style="text-align: left;"><a href="http://www.tulungagung.go.id/agenda/pengumuman.pdf">Pengumuman Resmi</a></p>
<p style="text-align: left;"><a href="http://www.tulungagung.go.id/agenda/formasi.pdf">Formasi</a></p>
<p style="text-align: left;"><a href="http://www.tulungagung.go.id/agenda/lamaran.pdf">Contoh Lamaran</a></p>
<p style="text-align: left;"><a href="http://www.tulungagung.go.id/agenda/amplop.pdf">Contoh Amplop</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.ujianku.com/2009/11/cpns-pemkab-tulungagung-2009/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

